Corsi e divulgazione.
Quello che tengo fuori dalle aule dove insegno tutto l'anno: corsi di orientamento e formazione, e i pezzi scritti per il giornalino degli Open Days. Ognuno ha un testo scritto per l'occasione — una dispensa per il corso, un articolo per il giornalino — e qualcuno anche le cose costruite per farlo. Le mie classi stanno in School & Academy.
Attività tenute davanti a qualcuno: orientamento universitario, settimane scientifiche, formazione per docenti — matematica, topologia, e quello che si aggiunge strada facendo. Dove il corso è stato ripetuto, la riga dice quante volte.
Il giornalino degli Open Days.
È l'orientamento in entrata del Dipartimento di Matematica dell'Università di Pisa: articoli divulgativi, giochi ed esercizi, scritti da studenti universitari. Lo leggono i ragazzi che stanno scegliendo cosa fare dopo la maturità — gli stessi che ho in classe in quinta.
Ne curo la redazione e la revisione, e alcuni articoli li scrivo io. Il giornalino esce dal 2015: qui ci sono i 5 numeri pubblicati di cui mi sono occupato, con la nuova veste.
Copertine di Eva Silvestri. Il PDF di ogni numero sta sul sito del Dipartimento, e il link porta là: qui non ne teniamo una copia.
Il numero intero si scarica dal Dipartimento; questi sono i pezzi che porto io, ciascuno anche come articolo separato.
Un laboratorio di matematica o di formazione digitale/AI?
Orientamento, settimane scientifiche, formazione per docenti. Si parte da cosa vuoi far vedere e da quanto tempo c'è: il resto — dispensa e cose da provare — si costruisce intorno.